プログラムはエンジンの分解および組立作業の実習。本取組は、自動車整備への興味・関心を高めることを目的として、自動車科３年生の課題研究の題材として企画した。

中学生からは「先輩の説明が分かりやすく安心して取組めた」「楽しかった」「またやってみたい」といった前向きな声が多く、自動車整備への興味・関心を高める良い機会となった。
●中学生24人（学校数15校程度）

自らの知識や技術を伝える経験を通して理解が深まり、主体的に行動する姿勢や責任感の向上が見られた。また、ペアでの活動を通じてコミュニケーションの大切さを実感し、互いに学び合う良い機会となった。

今回のイベントは、中学生・高校生の双方にとって有意義な学びの場となり、非常に手応えを感じる内容であった。全体として、実習を通じた体験型の学びが双方に好影響を与えたと感じており、今後も継続して実施していきたいと考えている。